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“In Crescendo”: un progetto musicale per le scuole

Sei scuole dell’infanzia di Treviso partecipano al progetto “In Crescendo” per avvicinare i bambini al mondo della musica fin dalla prima infanzia

TREVISO – A partire dal 7 ottobre 2024, sei scuole dell’infanzia della Città di Treviso hanno aderito al nuovo progetto educativo “In Crescendo”, un’iniziativa organizzata dall’associazione musicale “Francesco Manzato” in collaborazione con l’Assessorato alle politiche educative, giovanili e pubblica istruzione del Comune di Treviso. Il progetto ha l’obiettivo di avvicinare i bambini, fin dalla tenera età, alla potenza e ai benefici della musica.

Il percorso coinvolge attivamente l’Ipab Appiani Turazza, l’Istituto comprensivo Treviso 2 “Augusto Serena” con le scuole dell’infanzia Rodari, XXV Aprile e Tezzone, la scuola dell’infanzia Maria Immacolata di Santa Bona e il Centro Infanzia Bimbinsieme di via Bressa. Complessivamente, quindici gruppi-classe partecipano al progetto, che si protrarrà fino al maggio 2025. Questa vasta adesione testimonia il successo dell’iniziativa, fortemente sostenuta dal Comune di Treviso.

Un progetto per la crescita personale e collettiva attraverso la musica

L’assessore Gloria Sernagiotto ha evidenziato l’importanza della musica come strumento educativo: “La musica è un linguaggio universale potentissimo”, alla base del progetto “In Crescendo” c’è questo concetto: la musica come strumento per la conoscenza e la comprensione di sé già nella prima infanzia.”.

L’ideazione e il coordinamento del progetto sono stati curati dal maestro Attilio Pisarri, che farà parte del team dei docenti insieme a Francesca Contò e Virginia Rumignani. I tre esperti sostengono che il linguaggio musicale ha un impatto significativo sullo sviluppo emotivo e creativo dei bambini: “Il potere della musica è insostituibile nel processo di crescita. È scientificamente provato che l’apprendimento musicale coinvolge numerose aree del cervello, influenzando positivamente lo sviluppo armonico dell’individuo. Fare musica insieme, inoltre, promuove l’inclusione e rafforza i legami sociali, anche per i soggetti più fragili”.

Un “Conservatorio in miniatura” per i piccoli studenti

Il progetto si rivolge ai bambini delle tre fasce d’età delle scuole dell’infanzia (piccoli, medi e grandi), offrendo loro la possibilità di esplorare il mondo della musica in modo accessibile e coinvolgente. L’idea alla base di “In Crescendo” è quella di creare una sorta di “Conservatorio in miniatura”, grazie alla presenza di docenti specializzati e un approccio interdisciplinare alla didattica musicale.

I bambini parteciperanno a dodici incontri organizzati in diverse aree tematiche, tra cui:

Questa esperienza mira a far scoprire ai bambini il potere della musica come strumento educativo, stimolando la loro curiosità e il desiderio di apprendere in un ambiente inclusivo e partecipativo.

Per ulteriori informazioni:

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